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六級分樣卷哪些適合入門模仿,哪些適合欣賞?——以111會考〈多做多得〉為例
教學實務
會考
國中
2026-03-25
文章開頭不只是第一印象,也安排讀者如何進入文章
教學實務
開頭
2026-03-22
好文章的心理學:精準表達的力量
教學實務
2026-03-20
一看到作文題目就卡住?從提取材料到預寫整理的起步方法
教學實務
國中
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預寫
作文策略
2026-03-17
考試作文怎麼寫?先規劃架構的寫作策略
教學實務
會考
國中
學測
高中
預寫
2026-03-12
108會考「青銀共居」與111學測「樂齡出遊」(下篇):面對國、高中寫作題的教學策略
教學實務
會考
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學測
議論
知性
2026-03-07
108會考「青銀共居」與111學測「樂齡出遊」(上篇):比較國、高中寫作命題模式與學生面臨的挑戰
測驗評量
會考
學測
國中
高中
議論
知性
考題分析
2026-03-06
提升寫作成績:間隔練習 vs.考前衝刺的認知心理比較
教學實務
會考
國中
高中
學測
2026-02-28
籠裡籠外--114教育會考寫作題倉鼠、學測參考試卷卷三籠中鳥、115學測情意題「隔在我們之間的種種」
測驗評量
會考
國中
高中
學測
考題分析
2026-02-08